Jueves_31 - 10 - 2013

Hoy hemos bajado al patio a calentar y después hemos tenido tiempo libre, yo he jugado al voleibol y hemos perdido 6 a 16. Estabamos ya cansados.

Lunes_28 - 10 - 2013

Hoy hemos bajado al patio a calentar y después hemos jugado a las carreras de relevos, más tarde al pañuelito y por último al matar.
 Carrera de relevos:
 El matar:
El pañuelito:

Jueves _ 24 - Octubre - 2013



Hoy el profesor nos ha enseñado su blog y tenia escrito la condición física general que esta formada por:

  • Las cualidades motrices básicas.
  • Las cualidades motrices específicas.
  • Capacidades físicas Básicas.
El aparato locomotor esta compuesto por huesos,  músculos articulaciones y cartílagos. 
Después hemos jugado un rato al fútbol y otro rato al volleyball.

Lunes _ 21 - Octubre - 2013

Hoy hemos calentado y después hemos jugado al escondite y a la piqueta.
  • Escondite: Dos niños cuentan y los demás se esconden, cuando los que contaban terminan de contar tienen que buscar a los demás y cuando los viese tenían que ir corriendo al sitio donde contaban  y gritar el nombre de la persona a la persona a la que han visto.
  • Piqueta: Se pintan los números del 1 al 10 en el suelo y se tira una piedra, y tiene que caer en uno de esos diez números; Si cae en uno de esos números tenemos que ir saltando hasta el número diez saltando (no puedes pisar el número donde ha caído la piedra) y después dar la vuelta e ir para la zona de salida y cuando llegues al número anterior al de donde ha caído la piedra coges la piedra y te vas hasta la línea de salida.

Jueves _ 17 - Octubre - 2013

 Hoy el profesor nos ha explicado los tres tipos de juegos que hay :
  • Populares: Son los juegos que van pasando de generación en generación.
  • Tradicionales: Son los juegos que son típicos de un país, comunidad o región.
  • Autóctonos: Son los juegos de paises que no son muy conocidos en paises extranjeros.

Juego popular al que jugaba mi padre

Mi padre jugaba al juego de: STOP.
Se juega así:
Uno la queda y los demás tienen que correr para que no le pillen y cuando ve que le van a pillar puede o seguir corriendo o decir STOP.

RELGLAS
  • Cuando alguien dice STOP no se puede mover hasta que alguien le de una palmada y cuando le dan la palmada, ya si se puede mover.
  • Si el último que queda dice STOP sería como si lo hubiesen pillado.

Lunes_ 14 - 10 - 2013

Hoy hemos dado la teoría de la parte inicial del calentamiento y después el profesor ha dibujado unos monigotes en la pizarra y ha sacado a Valerie para que señalase las articulaciones; después ha sacado a Diego para que señalase los músculos y el profe le ha dicho que señalase los glúteos y no los ha sabido contestar por eso nos ha dado clase de dónde esta cada hueso y el jueves nos explicará dónde esta cada músculo.
 Objetivos de un calentamiento:
  • Evitar lesiones.
  • Preparar el cuerpo para la actividad posterior.
Normas de un calentamiento:
  • Hacerlo de forma ordenada.
  • Hacerlo de menor a mayor intensidad.


Jueves_ 10 - 10 - 2013

Hoy hemos calentado, y después hemos jugado a un juego llamado la madriguera. El profesor nos lo a explicado; consistía en que todos corremos y cuando el profesor diga ¡madriguera! dos personas tienen que darse la mano y otro se mete entre medio, y a la siguiente ronda el profesor podía ya decir o madriguera o conejo. Cuando dice conejo las madrigueras no se mueven y los que estaban metidos entre medio tienen que meterse en otra madriguera libre para salvarse; Cuando dice madriguera los tres se separan y se tienen que formar con otras personas su madriguera y que alguien se meta dentro.

Lunes_7 - 10 - 2013

Hoy hemos ido a correr fuera, después hemos ido al pabellón y el profesor nos ha explicado a que hora y que debemos comer. Después el profesor nos ha explicado un juego que creemos que se llama el reloj, también hemos jugado a un juego que se ha inventado el profe y se juega así: Todos vamos corriendo y el profesor da una orden y la tenemos que hacer al momento. Y después nos hemos ido a clase.

Jueves_ 3 - 10 - 2013

Hoy el profesor nos ha enseñado a poner las etiquetas para tener el blog más o menos ordenado, más tarde han salido todos los niños a calentar y ha jugar al matar; todos menos el grupo de limpieza.